• Zu Ihrem Aufgabengebiet gehört die crossmediale redaktionelle Aufbereitung und Visualisierung sowie die digitale Umsetzung wissenschaftlicher Inhalte für unterschiedliche Medien und Zielgruppen.
• Sie haben fundierte Kenntnisse in medialen Entwicklungen und können komplexe Themen in unterschiedlichen Formaten zielgruppenspezifisch aufbereiten, unter anderem auch für die sozialen Medien.
• Bei der Steuerung, Betreuung und Monitoring der Social-Media-Kanäle des Instituts wirken Sie maßgeblich mit. Dabei wenden Sie Ihre Videokenntnisse an, um kanalspezifische Beiträge zielgruppengerecht umzusetzen.
• Sie identifizieren Trends und die Themen, die den Zeitgeist bewegen. Sie recherchieren in den sozialen Medien und monitoren die Aktivitäten des Instituts.
• Die Onlineredaktion unterstützen Sie bei der Pflege der Webseite und übernehmen gelegentlich auch Aufgaben im Bereich Presse- und Medienarbeit, die Sie als Teil des Teams für das Institut vorantreiben. Die hiermit verbundene Rücksprache mit den Wissenschaftler*innen übernehmen Sie selbstständig, ebenso die Betreuung von Agenturen bei extern vergebenen Videoprojekten.

• Sie haben eine Hochschulausbildung im Bereich Medien oder Kommunikation absolviert und bereits Erfahrung in der Umsetzung komplexer Inhalte in Text und Bild gesammelt. Alternativ verfügen Sie über ein sozial-, natur- oder ingenieurwissenschaftliches Studium und über praktische Erfahrung in der Wissenschaftskommunikation, etwa in Form eines journalistischen Volontariates. Daher sind Sie sicher im Verfassen und Optimieren von Texten sowie in Bildformaten.
• Sie haben Spaß daran, komplexe Inhalte in sprachlich hochwertigen Text zu überführen und durch Kampagnen zu begleiten. Hierzu bereiten Sie Bewegtbild (Video, Social-Video, Live-Video, Grafiken in den gängigen Formaten etc.) mit den entsprechenden Programmen auf, wobei Ihnen Ihr Gespür für Ästhetik zur adäquaten Bildsprache und Ihr Spürsinn für Entwicklungen zu deren spannenden Aufbereitung verhelfen. Wie effektiv unsere digitalen Aktivitäten sind, können Sie anhand Ihrer Kenntnisse in Monitoring und Webanalyse erfassen und darstellen.
• In der Nutzung der gängigen Content-Management-Systeme bringen Sie Erfahrung mit.
• Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift setzen wir voraus.
• Sie sind eine Person mit großem Faible für die wissenschaftlichen Themen unseres Instituts und schneller Auffassungsgabe.
• Wir erwarten Kommunikations- und Teamfähigkeit, Eigenständigkeit, Flexibilität, Kreativität und Organisationstalent.

Wir freuen uns über Ihre aussagekräftige Bewerbung mit Arbeitsproben und einer expliziten Auflistung der von Ihnen beherrschten Programme und Tools sowie Ihres Kenntnisstandes in den Bereichen Onlineredaktion, Bewegtbild und Social Media.

• Arbeiten im Team: Bei uns arbeiten Sie selbstständig in motivierten Teams und übernehmen Verantwortung. Unsere flache Führungshierarchie unterstützt das eigenverantwortliche Arbeiten unserer Mitarbeiter*innen.
• Infrastruktur: Unsere Arbeitsplätze sind mit neuester funktionsgerechter Technik ausgestattet.
• Personalentwicklung: Ihre Karriereentwicklung und individuelle Weitentwicklung unterstützen wir unter anderem durch umfangreiche und zielgerichtete Fortbildungsmaßnahmen und Karriereprogramme.
• Vereinbarkeit von Familie und Beruf: Eine ausgewogene Work-Life-Balance ist für die Mitarbeitenden wichtig. Am Fraunhofer ISI gibt es flexible Arbeitszeiten sowie die Möglichkeit zur Telearbeit. Wir unterstützen Sie durch Kooperationen mit institutsnahen Kindertagesstätten sowie Angeboten im Bereich Kindernotbetreuung und Homecare/Eldercare.
• Gesundheit: Mit zahlreichen Sport- und Gesundheitsangeboten kümmern wir uns um das Wohl der Menschen, die bei und mit uns arbeiten.
• Chancengleichheit und Diversity: Unterschiedliche Erfahrungen sind Antrieb für kreative Ideen und Konzepte und damit für Innovationen. Vielfalt ist daher eine Bereicherung für die Arbeit bei Fraunhofer. Bei uns setzen sich Teams möglichst ausgewogen zusammen – aus verschiedenen Geschlechtern, Altersstufen, Kulturen und Fachrichtungen.